Atividades da semana de 13 a 17/06/16 + fotos

     Boa noite! Diz um velho ditado popular "antes tarde do que nunca"... então vamos lá!

 

     Fiquei bem chateada esta semana, pois apesar de todos os meus esforços, grande parte de meus alunos continua sem fazer as lições de casa. Todos os dias, de oito a quinze alunos não trazem as lições de casa, livros, cadernos ou atividades que foram solicitadas com dias de antecedência. Dá vontade de nem postar mais, pois quem já fazia as lições de casa continua fazendo e quem não fazia com frequência, continua sem fazer... É de desanimar!!!!

 

15/06

 

Matemática: Multiplicação, Divisão e Prova Real (Revisão) + páginas 104 e 105 do livro. Não teve lição de casa!

 

Informática: Fiz recomendações no programa Khan Academy para quase todos os alunos, em itens que eles têm apresentado dúvidas na sala.

 

Língua Portuguesa: Festas Juninas (trabalho com gabarito para recorte e colagem + confecção de bandeirinhas).

 

 

 

16/06

 

Educação Física: com o Prof. Paulo.

 

Geografia: Leitura e correção das páginas 54 e 55 + Ditado Copiado das páginas 56 e 57. Lição de casa (para dia 23/06): Registro escrito e atividades das páginas 58 e 59.

 

Matemática: Correção das páginas 104 e 105. Lição de casa: páginas 106 e 107 (para 2ª feira, 20/06).

 

17/06

 

Circuito Pré-Tênis: A atividade foi realizada no ginásio de esportes ao lado da escola e as crianças simplesmente amaram! Ver fotos logo abaixo.

 

Ciências: Correção da página 49. Leitura, registro e explicações das páginas 50, 52 e 54. Lição de casa, para dia 24/06: atividades 1 e 2 da página 55.

 

 

 

 

Pessoal, coloco mais fotos amanhã, pois está demorando muito...

Boa noite!

 

TERÇA-FEIRA, 14/06/16.

     Boa tarde! Estou aproveitando a aula de Educação Física dos alunos para já postar a bronca e as atividades de hoje.

       Por que a bronca? Lição de casa, de novo! Temos aulas de Arte e História só às terças-feiras, portanto as lições de casa solicitadas têm uma semana para serem realizadas! Assim também acontece com Geografia e Ciências. Hoje, dos vinte e oito alunos presentes, só doze (só 12!!!!!!) haviam feito as atividades de Arte, dois desenhos. Se os alunos não conseguem fazer dois desenhos simples com o prazo de uma semana, é melhor parar com as lições de casa, não?

      Das doze crianças que apresentaram as atividades só metade fez com organização e capricho. Alguns desenhos foram feitos na hora, mal acabados, em qualquer folha, de qualquer tamanho...

     O mesmo vem acontecendo com as demais matérias. Todos os dias, menos da metade da turma apresenta as atividades solicitadas em aulas anteriores.

      Hoje, ao me deparar com tal situação novamente, precisei parar a aula, falar da importância das lições de casa, de responsabilidade, do fato de esquecerem materiais, livros e lições em casa e coisas desse tipo. Perguntei, um por um, como é o acompanhamento das lições de casa pelos responsáveis e sobre o blog (quem acessa, quais as dificuldades, etc.).

     Fui mais longe: chamei um aluno de cada fileira (seis ao todo) para dar seu depoimento. Perguntei como se organizavam para entregar todas as atividades em dia, para que as lições não acumulem e ainda, se sobrava tempo para brincar. Pedi para que explicassem aos demais como faziam para que sobrasse tempo. 

     Os alunos falaram direitinho (que orgulho deles!), deram dicas e conselhos e os demais prometeram rever suas atitudes. Vamos ver os efeitos a partir de amanhã. De qualquer forma continuo contando com vocês, pais/responsáveis.

Atividades de hoje:

Arte: 

• Recebimento das lições de casa e longa conversa com a turma.

História:

• Correção das páginas 45, 48 e 49.
• Lição de casa: páginas 50 e 51.

Educação Física:

• Aula com o professor Orlando - princípios/regras do Tênis de Mesa.

Projeto Nau dos Mestres: participação da professora Marcela - livro: Merlin

Atividades rotineiras: Merenda, escovação e café.

Atenção: na sexta-feira, 17/06, haverá no ginásio Noêmia Assumpção (ao lado da escola) o CIRCUÍTO PRÉ-TÊNIS. Os alunos do Ensino Fundamental participarão, em horário normal de aula, acompanhados dos professores.

     

Segunda-feira friorenta, 13/06/16.

      Uma das atividades rotineiras das segundas-feiras é a execução dos hinos Nacional e de Santo André. Ontem, além deles, tivemos uma apresentação da turma da professora Marcela, 5º ano B, sobre o Projeto "Quem Ama Abraça".  Professora e alunos apresentaram um número musical, cantando e dançando a música tema do projeto. No final alguns alunos foram convidados a participar junto com eles. Foi muito legal! Arrasaram! Parabéns aos alunos do 5º ano B e professora Marcela.

Atividades do dia:

Língua Portuguesa:

• Correção das páginas 98, 99, 100 e 101.
• Entrega e troca dos livros da Biblioteca Circulante.
• Para hoje, 14/06, quem tiver, trazer raquetes para jogar ping-pong/tênis de mesa.
• Conforme solicitação do professor Paulo, verificar com os pais/responsáveis quem poderia/gostaria de participar do evento Tocha Olímpica em Santo André (23/07, no Parque Prefeito Celso Daniel, 10 alunos de cada um dos três 5ºs anos, saída da escola às 13:30 horas e volta prevista para 17:00 horas, acompanhados dos professores de Educação Física e direção da escola). 

     Depois tivemos ainda uma breve apresentação de duas representantes do Conselho Mirim e Conselho de Escola  (uma delas aluna de nossa turma,Tamires) que, juntamente com a vice-diretora Denise, realizaram uma atividade sobre a Escola Ideal, Escola dos Sonhos.

Matemática:

• Correção das páginas 100 e 101.
  
  

Atividades e lições de casa dos dias 09 e 10 de junho/16

        Boa tarde! Muito frio por ai? Aqui está bem gelado, ótimo pra um chá com bolo quentinho...Hummmm!

     Vamos lá! Na quinta-feira, 09/06, logo após a entrada, Educação Física com o professor Paulo. Na sequência merenda e escovação.

       A seguir Geografia: correções das páginas 46 a 49; exploração das páginas 50 e 51; leitura e comentários das páginas 52 e 53.

       Para dar uma "quebrada": recreio e café...

       Na aula de Matemática: correção das páginas 93 a 97 + Lição de casa (páginas 100 e 101 para 2ª feira, 13/06).

       No dia 10/06, sexta-feira, iniciamos com Língua Portuguesa: correção de atividades das páginas 90 a 93; Gramática (Interjeições) e Ortografia (ISAR, IZAR), páginas 94 a 96. Lição de casa para 13/06, 2ª feira: leitura das páginas 98, 99 110 e 111 + pg. 97 (esta para o dia 27/06).

      Ciências: conversa e levantamento de hipóteses quanto a classificação dos animais das páginas 46 e 47 do livro; Animais vivíparos, ovíparos e ovovivíparos; leitura, conversas e explicações, páginas 48 e 49. Lição de casa para dia 17/06: registro escrito e atividades das páginas 48, 49 e 50.  

       Na quinta-feira, ao verificar as lições de casa, dos 27 alunos presentes 14 não haviam feito as tarefas, haviam esquecido caderno e/ou livros!!!!!! 
     O que os responsáveis podem fazer para me ajudar neste sentido, já que criança sem a lição de casa perde as correções, deixa passar uma preciosa oportunidade de tirar dúvidas e atrapalha o seu desenvolvimento e a aula?

     O que pais/responsáveis podem fazer para que suas crianças tenham mais responsabilidade com o dever de casa e materiais? (todas as crianças receberam CINCO cópias do horário de aulas, de modo a não esquecerem os materiais necessários).

      O que nós, professores, podemos fazer para termos pais mais comprometidos com a vida escolar de seus filhos?

      Peço que, por favor, deixem seus comentários com idéias/sugestões. Vamos pensar juntos!!!!!

 

Quarta-feira, oito de junho de dois mil e dezesseis

Atividades do dia:

 

Português:

• apresentação dos cartazes do Meio Ambiente
• leitura das últimas resenhas
• finalização da apresentação dos cartazes do projeto "Quem ama abraça"
• Exploração das páginas 88 e 89 do livro
• Lição de casa: páginas 90 a 93 (para sexta-feira, 10/06)

Informática: Khan Academy e blog da turma.

 

Matemática:

• Correções das páginas 91 a 95.
• Atividades das páginas 96 a 99.

 

Atenção senhores pais/responsáveis:

 

 

     Muitos alunos têm esquecido livros, cadernos e atividades em casa. A quantidade de alunos que não têm apresentado as lições de casa está aumentando a cada dia. Percebo que muitos alunos não estão se preocupando em organizar o dia a dia de modo a fazer as lições de casa e/ou pesquisas solicitadas assim que as atividades são "passadas".  E por este motivo as atividades se acumulam. Pais, eles precisam da ajuda dos responsáveis para se organizar!!!!!!Precisam também de supervisão nesta tarefa!

07/06/16. 3ª feira

     Bom dia! Atividades da terça-feira:

 

 

História:

• Correções/comentários: páginas 41 e 43.
• Leituras: Páginas 46 e 47.
• Ditado copiado páginas 44 e 45.
• Lição de casa para 14/06: páginas 45, 48 e 49.

Arte:

•  Leitura das cartas, página 37 + páginas 39 a 43inas 39
• Lição de casa: páginas 39 a 41.

Educação Física: Professor Orlando

 

       Nem só as crianças precisam estudar e se informar. Ontem, na Reunião Pedagógica Semanal dos Professores, tivemos uma formação dada pelos professores de Educação Física Paulo e Orlando. A formação foi sobre um dos esportes olímpicos, o Tênis de Mesa, que será explorado este mês em nossa escola. Depois da formação os professores vivenciaram as atividades programadas para os alunos.

     

Dia 06/06/16, 2ª feira

     Boa noite, pessoal. Esta semana promete ser corrida...rs... Falta menos de um mês para as férias!!!! Eba!!!!!

     Hoje, além das atividades rotineiras, corrigimos atividades de Matemática das páginas 69, 86 e 87 e exploramos as páginas 88, 89 e 90 (Multiplicação e suas propriedades). Para casa: (para 4ª feira, 08/06) páginas 91 a 95.

     Na aula de Português uma turma confeccionou cartazes sobre o Meio Ambiente e outra turma fez registro escrito sobre teatro de sombras.

     O horário de saída hoje foi às 17:00 horas, pois nossa escola recebeu a comunidade para a Plenária de prestação de contas do Orçamento Participativo 2016.

6ª feira, 03/06/16

       Ciências: correções das páginas 40 a 43. Exploração das páginas 44 e 45.

 

     Português: Leitura das resenhas, apresentações orais do Projeto Quem ama abraça...


    Para segunda-feira não esquecer as figuras sobre o meio ambiente!!!!

 

 

Como foi a quinta-feira? Atividades do dia 02/06/16

    

     Nesta quinta-feira, no nosso horário, além das atividades rotineiras, teríamos Ed. Física, Geografia e Matemática. Como estamos em dia com o planejamento de Matemática, ontem demos mais atenção à Geografia. Fizemos isto lendo, discutindo as ideias e utilizando a técnica do "ditado copiado" para agilizar o registro escrito.

     Desta forma corrigimos as páginas 39 e 41 e fizemos as atividades das páginas 42 a 45. Exploramos bem as informações sobre a Região Norte!!!! Lição de casa para a próxima quinta-feira, 09/06: páginas 46 a 49.

 

     Para hoje, além das atividades de Ciências, na aula de Português: ultima chance para a entrega/leitura das resenhas e ainda a apresentação dos trabalhos realizados sobre o Projeto Quem Ama Abraça (Não à violência contra as mulheres).

 

     ATENÇÂO: Na próxima segunda-feira, dia 06/06/16, haverá em nossa escola a Plenária Regional do Orçamento Participativo 2016. Estão todos convidados! Neste dia todos os alunos do Ensino Fundamental sairão às 17:00 horas para que se possa organizar o espaço.

 

 

 

4ª feira, 01/06/16

     Hoje foi dia só de Matemática e Informática!

Informática:

• Khan Academy, Ariê (Jogo da Dengue) e Blog da turma.

Matemática:

• Correção das páginas 82 a 85.
• Atividades realizadas em sala: páginas 68, 69, 86 e 87.

     Nas atividades de hoje havia exercícios a serem realizados em papel quadriculado, que foi amplamente ofertado aos alunos. Percebi que muitos, para não terem trabalho desenhando, pintando, recortando e colando, não o utilizaram e desta forma não fizeram a atividade da forma adequada. Além disso, ao "vistar" oito cadernos, encontrei sete com lições de casa sem fazer, incompletos ou com muitos erros na cópia das atividades. Encontrei folhas, que forneci xerocadas, sem as respostas, sem as figuras pintadas, coladas de qualquer jeito, muitas até saindo fora dos cadernos. Encontrei atividades mal feitas, realizadas sem régua, etc. e tal.

     Me decepciono! O que será dessa geração que não se importa com suas poucas obrigações? O que será desses filhos e filhas na vida escolar sem acompanhamento dos pais/responsáveis em casa? Chamei a atenção dos alunos... Dei muita bronca... Esperava parceria de todos os pais, não só de alguns! E depois dizem que a EDUCAÇÃO vai mal. Estou constatando que o que anda mal das pernas é o acompanhamento que algumas famílias fazem da vida escolar de suas crianças! Quero lembrar a estas famílias, que provavelmente não acompanham o nosso blog, que estas crianças serão meus alunos por mais seis meses apenas, ou que serão alunos desta escola por mais um ano e meio talvez (no caso dos que, por ventura, ficarem retidos ao final do ano), mas que serão seus filhos o resto de suas vidas. Melhor "acertar os ponteiros" enquanto são pequenos, não?

     Outro ponto negativo: alguns alunos estão esquecendo os livros em casa com muita frequência. Os livros são levados quando há lição de casa e devem ser trazidos e deixados na escola já no dia seguinte, de maneira a evitar o excesso de peso nas mochilas e o esquecimento. Posso contar com a ajuda dos pais na conferência do material diário? Inclusive os materiais básicos necessários para o dia a dia? Grata!!!